A vida nos dar sempre oportunidades de aprendermos mais.

O ser humano é capaz de realizar qualquer coisa, desde que acredite e se comprometa.
“Se você disser que pode, você está certo. Se disser que não pode, você também está certo.” famosa frase de Henry Ford.

A maioria dos artigos aqui postados tenta transmitir conhecimentos técnicos e acadêmicos. O nosso olhar sempre foi do emissor (quem escreve) para o receptor (quem ler). Ao receber a linda mensagem do amigo Francisco Chagas, achei que seria oportuno compartilhar com vocês.

Esta mensagem remete a um olhar exatamente ao contrário de tudo que já publicamos, ou seja, um olhar partido do receptor, neste caso, partindo do aluno.

Espero que você goste e que faça também seu comentário.

Acesse: (SOM)Professora

Abraços e até o próximo artigo.

Empreender por definição é disponibilizar-se para a tentativa, é ousar, é enfrentar, é romper com a inatividade e realizar. Nessa vida, todas as pessoas sonham realizar, mas nem todas conseguem empreender, isto é, realizar seus sonhos, atingir metas, alcançar objetivos. É nessa realidade que surge a pedagogia empreendedora, que se propõe a estimular o sonho e preparar aquele que sonha para realizá-lo.

A pedagogia empreendedora, segundo seu idealizador Fernando Dolabela, tem como alvo primordial desenvolver o potencial dos alunos para serem empreendedores em qualquer atividade que escolherem. Através de uma abordagem essencialmente humanista, voltada para o desenvolvimento sustentavel local, a pedagogia empreendedora foca o social através da implementação de um relacionamento democratico em rede, onde todos têm a mesma autonomia e tem o poder de influenciar o seu futuro e o de sua comunidade.

O objetivo dessa metodologia é formar o empreendedor; alguém que gera utilidade para os outros, e que gera valor positivo para sua comunidade e assim sua comunidade se enriquece. O empreendedor assim formado, é aquele que é capaz de criar caminhos, estratégias, escolhendo processos para transformar seu sonho em realidade e ajudar outros a sonharem e realizarem também.

Um profissional empreendedor é portanto, aquele que em seu âmbito de trabalho assume… Continue lendo »»

A vantagem de ter um jovem talento na empresa permite que os mesmos iniciem suas carreiras incorporando a cultura da organização. O empresário do comércio de bens, serviços e turismo esta apostando nessa possibilidade. Um exemplo dessa tendência é o Projeto Jovem Aprendiz, que se trata de um Programa de Aprendizagem, desenvolvido pelo SENAC que busca captar novos talentos e preparar futuros profissionais para o mercado de trabalho.

Esse projeto integra a Lei nº. 10.097/2000, que institui que empresas com mais de 100 funcionários destinem entre 5% e 15% de suas vagas a jovens aprendizes. Apesar da lei só obrigar médias e grandes empresas a contratarem jovens aprendizes, um segundo motivo vem fazendo com que micro e pequenas empresas se interessem também por esses jovens. É que essas contratações possibilitam vantagens fiscais, como diminuição da contribuição ao Fundo de Garantia do Tempo de Serviço (FGTS) de 8,5% para 2,5% do salário quem é optante do Simples tem uma redução ainda maior, de 8,0% para 2,0%.

Nesse contexto, podemos confirmar um grande número de jovens que foram qualificados e hoje ocupam posições importantes nas empresas em que trabalham resultado da formação consistente dos cursos de Aprendizagem oferecidos pelo SENAC, nos segmentos:… Continue lendo »»

É lamentável , mas  infelizmente é verdade…

São Leopoldo tem um dos menores índices de analfabetismo e de mendicância do país, talvez por causa de homens como este!

EMPRESÁRIO DE SÃO LEOPOLDO

Silvino Geremia é empresário em São Leopoldo, Estado do Rio Grande do Sul.

Eis o seu desabafo, publicado na revista EXAME:

“Acabo de descobrir mais um desses absurdos que só servem para atrasar a vida das pessoas que tocam e fazem este país: investir em Educação é contra a lei .

Vocês não acreditam?

Minha empresa, a Geremia, tem 25 anos e fabrica equipamentos para extração de petróleo, um ramo que exige tecnologia de ponta e muita pesquisa.

Disputamos cada pedacinho do mercado com países fortes, como os Estados Unidos e o Canadá. Só dá para ser competitivo se eu tiver pessoas qualificadas trabalhando comigo.

Com essa preocupação criei, em 1988, um programa que custeia a educação em todos os níveis para qualquer funcionário, seja ele um varredor ou um técnico.

Este ano, um fiscal do INSS visitou a nossa empresa e entendeu que Educação é Salário Indireto. Exigiu o recolhimento da contribuição social sobre os valores que pagamos aos estabelecimentos de ensino frequentados por nossos funcionários, acrescidos de… Continue lendo »»

Muito se tem falado na atualidade em imprimir qualidade às ações profissionais, necessidade que se acentua, sobretudo, se estas se destinam a um público vulnerável ao risco social e carente de ações efetivas geradoras de serviços, bens e direitos que deviam lhes ser inerentes.  Portanto, quem lida com os menos favorecidos, que constituem a maioria da sociedade brasileira, tem o compromisso ainda maior de qualificar suas atividades profissionais em função do público que atende.

Compreensão que nem todos chegaram a ela, pois é comum presenciarmos atitudes de desrespeito, de omissão, de total descompromisso em serviços essenciais voltados para a população carente. Serviços nos quais, se faz necessário imprimir a “qualidade social”  que é a capacidade de atender as demandas do público alvo, através de ações qualificadas materialmente, processualmente e eticamente.

A qualificação material de uma ação profissional se traduz pelo planejamento cuidadoso das atividades, na escolha criteriosa dos materiais, na forma afetiva expressa na metodologia de trabalho, na aplicação transparente e equilibrada dos recursos financeiros. A qualificação processual se dá à medida que todos podem ter acesso às ações afirmativas desenvolvidas, sem privilégios ou descriminações. Por fim, imprimir qualidadde social é ter  qualificação ética, é embasar suas ações nos ideais… Continue lendo »»